Present simple - negatives amd questions

Bien, ya que hemos repasado como formular las afirmaciones en presente simple pasaremos alas preguntas y negaciones.

En ambos casos debes prestar atención a un elemento que no está presente en las afirmaciones: el auxiliar do o does. Tanto para negaciones como para preguntas deberás recordar que existen solo dos conjugaciones.

LAS NEGACIONES

Para las negaciones solo bastará agregar el auxiliar y el negativo (do not/don't o does not/doesn't) antes del verbo de la siguiente forma:

 Recuerda que en inglés la posición de los elementos en una oración es muy importante, por lo que debes ser muy cuidadoso.

Algo más que debes notar es que, a diferencia de las afirmaciones, en las negaciones el verbo nunca cambia de forma. Lo único que cambia es la forma del auxiliar (do --> does) cuando es tercerca persona del singular. En una negación nunca encontrarás un verbo conjugado. Así es que ¡mantente alerta para evitar estos focos rojos!

LAS PREGUNTAS

El caso de las preguntas es muy similar al de las nagaciones, pues también requieren el uso del auxiliar do o does, en este caso antes del sujeto y nuevamente deberás estar atento de la conjugación de tercerca persona del singular (she, she it). Así que las preguntas las estructuraremos e la siguiente forma:

Nuevamente se aplica la regla que anteriormente mencionamos y no cambiaremos la forma del verbo, solamente la del auxiliar. Aquí están nuevamente los focos rojos que debes evitar:

¿Por qué no practicas con los siguientes ejercicios? Los ejercicios incluyen afirmaciones, negaciones y preguntas ¡Buena suerte!

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el Presente Simple - afirmaciones

Y bien, llegamos al tema más importante para su examen final: el Presente Simple.

Comencemos por recordar que esta forma sirve para hablar de hábitos y rutinas. Las cosas que HACES todos los días.

Para esto debes recordar que hay dos conjugaciones del presente simple. La que aplicamos para I, YOU, WE, THEY y la que utilizaremos para HE, SHE, IT.

Como recordarás, para armar una estructura en afirmativo bastará con colocar el sujeto (I, you, etc.), verbo tal y como lo encontrarías en el diccionario (play), y el complemento si es que lo hay (the piano.) Solamente cuando el sujeto sea una tercera persona del singular (he, she, it) tendrás que hacer el cambio en la forma del verbo.

Este cambio no es muy complicado pues las reglas que usamos son las mismas que para formar plurales.

Y habrá un pequeño grupo de verbos que cambiarán de una forma distinta. Debes recordarlo muy bien pues aunque son pocos, serán de los que más utilices.

Esta es la primera parte, misma que no debe ser muy difícil para ti. Si crees que lo que necesitas es práctica, pues aquí tienes algunos ejercicios

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POSSESSIVE CASE

Esta es una forma que suele darnos problemas, pues no lo hacemos de la misma forma en español que en inglés. Nosotrosa normalmente lo hacemos al revés.

La casa de Miguel    ----> Miguel's house

Debes recordar que esta forma normalmente es usada con nombres, pero también puede ser usada con sustantivos, y en este caso tendremos la posibilidad de expresar que una cosa pertenece a una o varias personas.

My friend's house  (pertenece a my friend)

My friends' house    (pertence a my friends)

y como puedes ver esto no depende de si el objeto del que hablo es singular o plural, simplemente me dice de quién es o de quiénes son, así que es perfectamente posible tener 

Una casa que pertenece a un amig

My friend's house

una casa que pertenece a varios amigos

my friends' house

varias casas que pertenecen a un amigo

my friend's houses

y varias casas que pertenecen a varios amigos

my friends' houses

POSSESSIVE ADJECTIVES

Este es en teoría un tema sencillo, pues parece que bastaría recordar la siguiente tabla para dominar el tema:

Sin embargo hay muchas cosas que debes tener en cuenta. A continuación las encontrarás enlistadas:

1.- Debes identificar siempre de quién hablas para asignar el posesivo correcto, especialmente cuando tu referencia no es un pronombre personal.

Carlos drives her car to work every day.     Carlos (he) --> his

Carlos drives his car to work everyday 

All the students have your ID card               The students (they)     --> their

Al the students have their ID CARDS

2.- Los possessive adjevtives,van siempre antes de un sustantivo y son invariables, por lo que utilizarás la misma forma para singulares y plurales.

Your car is very nice

Your cars are very nice

Yours cars are very nice (?)

3.- Cuando uses estos adjetivos no usarás ningún otro tipo de artículos (a. the)

I like a computer

I like your computer

I like the your computer

This is a dog

This is my dog

This is a my dog.

4.- Finalmente, y a pesar de que la pronunciación es la misma no deber confundir los possessive adjectives con las contracciones del verbo be en los siguientes casos.

y créeme, este es un punto que le da problemas también a aquellos que hablan inglés como primera lengua...

THIS, THAT, THESE and THOSE

Cuando nos referimos a objetos o personas podemos usar estos cuatro pronombres para demostrar a cuáles nos referimos. Debes tener en cuenta dos cosas: si el elemento del que hablas está lejos o cerca de tí; y si se trata de un sujeto singular o plural.
De acuerdo a esto, deberás usar estos pronombre de la siguiente forma:

This (singular y cerca)
That (singular y lejos)
These (plural y cerca)
Those (plural y lejos)


Pero eso no es todo. Debes recordar que estos pronombres funcionarán como sujeto de tu oración, por lo que deberás utilizarlos con la forma correspondiente del verbo BE.

Recuerda también que estás usando el verbo BE, por lo que también podrás formular preguntas como ya lo practicamos antes. Solo ten en cuenta que el pronombre THIS, THAT, THESE o THOSE será el sujeto de tu oración y recuerda usar la forma correcta del verbo BE.

SINGULARES Y PLURALES.

Para poder formar plurales en inglés existirán varias reglas.
La primera de ellas será la de la mayoría de los casos en las que solo necesitarás agregar una '-S'.

El segundo caso será cuando las palabras terminen con un sonido similar al de '-S', estos corresponden a las letras '-X', '-CH', '-SH' y por supuesto '-S'. En estos casos deberás hacer el plural con '-ES' en vez de solamente '-S' para poder diferencial claramente el singular del plural al escucharlos.

Después tendremos una regla de ortografía que difícilmente notarás al momento de pronunciar. Aquellas palabras que terminen con '-Y' antecedida de una consonante tendrán que cambiar a '-IES' en el plural. Sin embargo, las que terminen con '-Y' antecedida de una vocal no tendrán este cambio, formaremos el plural simplemente agregando una '-S' como la mayoría de las palabras.

Existe también otra regla que indica que cuando una palabra termina con '-F' o '-FE- el plural se formará con '-VES'

Finalmente están las palabras irregulares, cuyo plural se formará de forma impredecible, por lo que deberás memorizarlas. Para este curso debes memorizar perfectamente como mínimo las siguientes:

Personal data

PERSONAL INFORMATION

Una vez que tengas perfectamente repasado el alfabeto podrás dar estos dos datos con la seguridad de poder deletrear lo que pueda ser difícilde comprender.

YOUR NAME

FIRST NAME  --->  Es el nombre de pila
LAST NAME o SURNAME --->  Apelllido (recuerda que en inglés basta con tu apellido paterno)
MIDDLE NAME: Tu segundo nombre su es que lo tienes 

E-MAIL

Algunos de los íconos que necesitarás son los siguientes:

@  ---> at
. ---> dot
- ---> dash
_ ---> underscore


de tal forma que un correo como fulano9fdz@yahoo.es lo leeríamo así: 
fulano-nine-ef-di-zi-at-yahoo-dot-i-es


¡Practica tus datos!

Questions

QUESTIONS

Formilar una prrgunta con el verbo BE es realmente sencillo si identificas claramente tu sujeto. Una pregunta tiene en esencia los mismos elementos que una afirmación, pero tendrá una inversión de sujeto y verbo.

Nuevamente, habrá casos que requieran un poco más de trabajo, pero si tienes estos elementos claros todo lo demás será cosa de práctica. Por otro lado, el uso de las question words (whay, where, who) será sencillo, pues solo debes antecederlas a estos dos elementos (verbo y sujeto) que no se separarán.

Finalmente recuerda que  las respuestas cortas para YES o NO deben darse con un pronombre personal, no con nombre, objetos o demás. Siempre busca el equivalente.

Is Érika from Argentina?

No, Erika isn't

No, she isn't

Are your books on the table?

Yes, my books are.

Yes, they are.

Is that your pen?

Yes, that is.

Yes, it is.

El verbo BE

EL VERBO BE

Y bueno, comenzamos con los verbos y con ellos comenzamos también con la gramática en forma.Como recordarás, el verbo be va a cambiar su conjugación dependiendo del sujeto de la oración de la siguiente forma en negativo o afirmativo:

No tendrás problemas para recordar esto, pero la parte que puede serte un poco problemática es cuando tu sujeto no sea un pronombre (I, you, he, etc.) sino un sustantivo o un nombre.Habrá casos fáciles como

Helena---> she       (Helena is from Canada / she is from Canada)
Carlos---> he        (Carlos is in the chorus  /  he is in the chorus)
The children -->they         (the children are fine /  they are fine)

Pero debes recorda que puede encontrarte con sujetos como los siguientes:

My telphone number  ---> it       (My telehpne number is...  /  It is...)
Your adress  ---> it       (Your adress is ...  /  It is) 
My personal details  ---> they       (My personal details are)
your preferences  --->  they     (Your preferences are...  /  They are...)

Que no se les pase!

NUMBERS

NUMEROS

No hay mucho que agregar respecto a este tema, pero hay un par de cosas que debes tener en cuenta:

Generalmente lo usaremos para hablar de la edad, así que aprende a reconocer la pregunta

HOW OLD ARE YOU? (que no es lo mismo que  HOW ARE YOU?)

a lo que se puede responer 

-I AM 28 (twenty-eight) YEARS OLD (como en mi caso)

-I AM 28

Y debes ser cuidadoso, pues la interferencia con el español te hará responder 

I HAVE 28 YEARS OLD

pero est en inglés no tiene sentido, pues en su concepto ellos no tienen los años como algo que se pueda poseer, sino que son tantos años de viejo. Lo repetiré un pare de veces más.

I HAVE 28 YEARS OLD

I HAVE 28 YEARS OLD

I HAVE 28 YEARS OLD

QUE NUNCA TE PASE EN UN EXAMEN!!

Recuerda también que la pronunciación de los números 13-30, 14-40, etc. va a ser muy parecida, pero la entonación te ayudará a distinguirlos, pues tendrán una entonación ascendente o descendente.

De esta forma cuando hablemos de número de 13 a 19 la acentuación será en la sílaba TEEN como en thirTEEN. sixTEEN

y cuando sean las decenas del 20 al 90 la acentuación irá en la primera sílaba como en TWENty FIFty, SEventy.

Finalmente recuerda que cuando hablamos de número de teléfono la gente suele leer el cero como una 'o'. SOLO cuando se trata de teléfonos o casos que no involucran letras.

así puedes leer 55020107 como five-five-ou-two-ou-one-ou-seven. 

Países y nacionalidades

PAÍSES Y NACIONALIDADES

Como recordarás. nuestro primer objetivo será que logres dar información personal, pero las habilidades que adquieras deben ser trasladables a otros propósitos.

Pensando en la gran mayoría de nosotros, cuando hablamos de nacionalidad u origen tendremos que recordar una sola:


Mexico -- Mexican
(ojo: tanto país como nacionalidad siempre van con mayúscula)

Aí que cuando escuches las preguntas
Where are you from?(¿De dónde eres?)
What is your nationality? (¿Cuál es tu nacionalidad?)
tendrás la posibilidad de responder tanto con el país como con la nacionalidad en las siguientes formas.


I am from Mexico  ----  I am Mexican
(otra vez, ojo con las mayúsculas)

En este caso solo debes cuidar que no suceda alguno de estos dos errores:

I am Mexico      ----       I am from Mexican

Igual que en español no puede presentarte diciendo que tú eres México ni que eres de un mexicano.

OTROS USOS


Además de hablar de ti mismo, los países o nacionalidades te pueden ayudar a hablar del origen de otras personas u objetos de la siguiente forma

Presta atención en esto: las nacionalidades son adjetivos, y en inglés los adjetivos siempre irán antes de un sustantivo (el objeto o persona).
Lo que en español pensaríamos como "animal australiano" no puede ser presentado en el mismo orden en inglés (animal Australian) jamás. Y lo mismo pasaría con muchos otro ejemplos.(pon atención que el sustantivo u objeto estará marcado en verde.

A building from the UK   =  A British building.
food from Brazil  =  Brazilian food.
an actress from France  =  a French actress.
a tradition from Ireland  =  An Irish tradition.

Así que no olvides, todos los adjetivos, características y nacionalidades se colocarán antes del sustantivo (la persona o cosa).

¿Quieres practicar un poco? Aquí hay un enlace a un juego de memoria. ¡suerte!

http://www.manythings.org/wbg/nationalities-mw.html

saludos

SALUDOS, DESPEDIDAS Y DEMÁS.

Pues bien, esta semana vieron este primer temas en la sección HELLO. Bastante sencillo ¿no? Solo recuerda un par de detalles importantes.

1.- la expresión GOOD NIGHT siempre es una despedida, a diferencia de español. La forma de saludar durante la noche será GOOD EVENING.

2.- Las expresiones HOW ARE YOU? / HOW'S IT GOING ?/ WHAT'S UP? / HOW'S EVERYTHING? son prácticamente, pero no cualquier respuesta es correcta.